薪火永相承,携手共发展——2021年温州市实验中学教育集团体育教学教研活动暨工作总结会议
发表时间:2021-12-24 |浏览次数

为进一步促进我校体育课堂教学质量,培养学生体育核心素养,促进青年教师的专业发展,我校体育组于2021年12月24日开展教学教研活动暨体育工作总结会议。本次会议第一阶段为各校区青年教师进行晒课、评课,第二阶段为各年级备课组长对本年度体育工作进行分享与汇报,由体育组组长沙文颖老师主持、马小珂副校长、黄慧校长进行点评并规划来年学校的体育工作。

精心做教研,携手共成长

第一节课府东校区黄河老师进行八年级《篮球体前变向换手运球的技术方法》教学,黄老师的课堂设计流畅,从易到难,环环相扣,层层递进,示范到位在分层设计上,降低部分孩子练习难度,精准教学,整节课关注每一个孩子,不落下每一个学生。利用垫子不同方向的摆放,突出本课重点,解决学习难点,促使教学目标有效落地

来自八年级的王雷特老师展示《田径:立定跳远的练习方法1》王老师发挥了个人特点,教学语言幽默,课堂氛围轻松教学方法和手段新颖且有效做到以学生为主体,充分调动学生思考问题并解决问题的积极性。结束阶段布置相关针对性作业,巩固课堂练习成果。

第三节课由九年级张作栋老师展示《篮球:持球交叉步突破技术方法1》,过硬的专业素养让在场老师印象深刻。整堂课做到“一垫到底”,大大提高了器材的利用率和有效性,为本堂课重难点的解决提供了有效支持在练习内容上也是做到了从易到难,循序渐进,并且关注到了技术掌握相对较弱的同学,并进行单独的指导

第四节课是由七年级许特老师展示《足球脚内侧传接球练习方法1》,许老师的设计始终紧贴学情。学练的各个环节许老师穿插了足球世界杯的音乐学生仿佛真正的身临世界杯的情境,也让整堂课的气氛达到了高潮。

随后由几位上课老师针对课堂教学进行了自评总结,从教材分析、学情分析、重难点的理解、以及教学设计进行反思总结,并对自己的课堂教学提出了更高的期望

教师自评之后,我校任海东老师和陈鹏程老师对前两位授课老师的课进行了精彩的总结他们从教师的示范、教师语言、学生行为、场地器材的布置和安全性,以及课堂里学生练习的密度和强度做了详尽分析,特别是陈鹏程老师对于课堂教学目标中三个核心素养:认知、技能、情感当中的运动能力素养进行了精彩的阐述和解读,让在座的每一位老师都收获颇丰。  

来自府东校区的黄默老师从教师行为学生行为课堂练习密度和强度等角度,对后两位老师进行了专业点评,对两位老师的教态和投入,给予积极的肯定。八年级的金李琪老师从场地器材和教学设计以及实施等方面做了中肯的评价,也给出了专业建议,让在坐的每位老师都有所感悟。

评课的最后环节由鹿城区体育教研员高长征老师进行总结归纳。高老师从教案书写的文本要求、教学目标的描述、重难点的提炼学练标准的把握以及课堂中学生的合作意识的培养等方面,进行概述让在座的老师无不受益。同时,围绕体育中考新标准,高老师也给我校接下来体育中考备考提出了许多有效的建议。

 

总结与展望

首先由我校八年级备课组组长谢品宵老师和府东校区的陈如意老师分别对自己本学期的工作进行了汇报总结,对下学期工作进行了展望。接着七年级备课组长董晶伟老师从教研活动、日常教学、开课评课、文化建设等多个方面进行了本学期工作的总结与分享。基于2022年体育中考标准变化的教学实践,九年级备课组组长黄海崎老师表示即使面临场地条件等多方面困难,但大家仍将砥砺前行,一往无前。结合以上问题的思考,黄海崎老师还提出建立“一生一案”的办法,希望从七年级开始对每个学生进行档案管理,做真实有效的体育教学,关注每一位学生的健康成长。

接着我校体育组优秀青年教师陈品璋发表了教学工作感言,对自己一个学期的工作进行了复盘,对自己未来的职业道路做了长期的规划,也对一路指引的各位老师表达了感谢

随后沙文颖老师对2021年实验中学的学校体育工作进行了回顾,只争朝夕,不负韶华,沙老师的智慧与用心,感动了在座的每一位实验人,对实验未来的体育工作,我们也充满希望和动力

马小珂校长对本次体育工作会议做了总结,并肯定我校各训练队一年取得的优异成绩未来已来,将至已至,有团队的地方就有无限的可能,无论学校大课间的设计体育节、运动会的进行,体育组团队发挥了重要的作用。

最后黄慧校长寄语,体育组是脊梁,有很多年轻的教师,有无限的可能,有无尽的希望。她希望每位教师都能高标准要求自己,心有多大舞台就有多大。人要有规划有想法有定位对自己的短板要进行不断探索学习,在教科研方面要积极的去尝试,发挥一线教师的优势,做出一线的课题。希望年轻人敢想敢创,不受约束,去突破自己,问题在哪里,心就在哪里,更要有危机意识,去突破自己原来的障碍,拓宽自己的道路。希望每个体育教师都有自己特色和热情寻求发展,体育组每个人都可以光芒万丈。

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