帮扶送教，共助成长

——我校四位教师参加市“同心名师服务站”送教泰顺活动

为了实现优质教育资源共享，增进城乡教师的相互学习，共同推进乡村振兴，6月4日我校语文组陈园园老师、邱切锲老师，数学组姚卫星老师、潘胜寅老师参加民盟温州市教研院总支“同心名师服务站”送教泰顺活动。

邱切锲老师带来《<钢铁是怎么样炼成的>整本书阅读》公开课。邱老师旨在破除名著阅读的“标签化”，她巧妙介入阅读策略，通过“1+x”主题阅读的方式，引导学生进行真实阅读。邱老师借助摘抄比较的阅读策略，设计了人物前后比较、不同人物比较、不同文本人物比较三个环节，引导学生深入文本，将人物读深读厚。邱老师在课堂上充分调动学生的积极性，通过小组讨论展示等方式，将自主学习的理念贯穿课堂始终，培养了学生的阅读思维。听课老师均表示深受启发。

潘胜寅老师带来《妙折生平——平行线的复习》公开课。潘老师以现代化多媒体技术为教学辅助手段，让学生从视觉和听觉上感受折纸科技作品，激发学生的学习兴趣；开展自主探究，小组合作，让学生在“折一折”、“想一想”、“说一说”的过程中，经历由“直观”到“抽象”的思维过程。作为课堂的引领者，潘老师充分发挥了学生的能动性、主观性，将新课改的教育理念付诸实践，带领学生在高效学习中培养能力。

陈园园老师做专题讲座《素养视角下语文项目化学习的探索和思考》。陈老师以“唤醒、尝试、探索”为线索，围绕我校八年级语文备课组三个项目化学习案例，给教师们生动地解说了何为项目化学习、项目化学习实施的六要素、项目化学习评价等内容。陈老师认为项目化学习是“一座通往未来的桥梁”，它能够将单元核心知识进行重构迁移，最终促成学生的深度学习。陈老师的讲座让泰顺教师们对项目化学习有了更深入的了解，亦为未来的教学指明了方向。

姚卫星老师做《核心素养的培养途径、尝试与实践》的专题讲座。姚老师先对潘老师的课进行了精彩点评，接着与老师们分享了数学核心素养培育的几种路径：说题、素质拓展课、教材专题挖掘与拓展、数学活动课等，他一一举例了我校的详细做法，并分享了开展数学项目化教学的尝试和思考。一个多小时的讲座，满满的干货，让老师们受益匪浅。

司前畲族镇人民政府党委委员董斌贵、民盟温州市教育教学研究院总支副主委袁从容、泰顺县教师发展中心党支部书记吴碎锡出席了本次活动。董委员代表司前畲族镇党委、政府对前来送教的老师们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。袁副主委介绍了近五年民盟“同心名师服务站”送教下乡活动的情况，表示民盟将在送教活动中充分发挥名校名师的引领、辐射和带动作用，为实现优质资源的共享做出一份贡献。吴书记表示今天的活动是一场喜雨、一场及时雨、一场流星雨，希望泰顺当地教师把握机会，把专家的示范课、讲座带回去好好思考、落到实处。