《浙里温州》:温州教育圈重磅!独家专访“名校+新校”校长倪彤,首谈集团办学理念
发表时间:2016-07-31 |浏览次数

暑期过半,再过1个月就到开学季,各个学校将迎来一批新生。温州市实验中学校长倪彤的这个暑假比以往都要忙碌。因为温州市实验中学与温州市第二十七中学按照“名校+新校”的模式实行集团化办学,她也在原本任职的基础上,兼任温州市第二十七中学校长。

一时间,新划学区内的房地产开发商忙碌地想要凭借这一消息让楼盘房价再顺势推一推,新生家长也四处打听,希望得到新校筹备的进一步消息。来自各方的信息搅动教育圈,而这位新任校长却无声地消失在了这股热浪中。

她婉拒了所有采访,每天往返于两个校区间,周末也在加班工作。她说:“不管是昨天、今天还是明天,与我们相遇的每个孩子都是独一无二的。实验人身上的大气、勤勉、追求卓越的品质会影响和带动我们的孩子更好成长。希望社会与家长相信学校,不要有太多的声音干扰,让我们静心办学,保持教育的初心和淳朴。”

温二十七中课程

以本校课程为基础设计

727日,温州市教育局相关领导视察温二十七中建设工作。新校舍已经进入最后的扫尾工作,墙面上最后一道漆、校园进行最后清理……预计8月份进行竣工验收。9月,校园将以崭新的面貌正式迎接新生入校。

温州市实验中学教育集团成立后,温州市第二十七中学增挂温州市实验中学教育集团府东分校校牌。究竟这所全新的学校与温州市实验中学的关系有多密切,是家长最关心的话题。

根据文件精神,集团实行理事会领导下的校长负责制,集团总校安排骨干教师到分校任处室负责人,以“一套班子、多个校区、统一管理、资源共享”的运行模式,实行人事管理统一、经费管理统一、管理制度统一、业务管理统一、评估考核统一的高度统一管理模式。

“它将采用实验中学校区管理模式指导办学,以实验中学的“适性课程”体系为基础设计课程,结合分校的实际情况,因地制宜,开展各类适合每位孩子幸福成长的教育教学活动,同时它还将在现代信息运用和设施配备上有新的突破……”

倪彤为府东分校的筹办提出了更高的要求,她定的目标是,在实验中学注重内涵发展的基础上,办成真正意义上的高品质的现代化校园。

实行“适性教育”

成绩并不是衡量优秀的全部

今年温州市实验中学430名学生参加中考,共有20%学生被温州中学录取,普高上线率达到89.2%。喜讯传来,倪彤只是淡然地笑:“这些数据确实让人高兴,但更让我自豪的是考出好成绩的背后,实验中学给孩子们创设的各种舞台,为孩子们的阳光成长带来的自信、自主和自立的精神品质和行为习惯。”

今年5月,学校开办“校园开放日”,开放日的主题是“听实验学子讲述成长的故事”。没有校长上台致辞,没有传统会议设定的流程……活动每个环节都由学生承办,学生讲解。开放日当天,所有能加座的地方都挤满了学生和家长,活动一票难求。

“真正的校园,处处书写孩子们成长的故事。”倪彤说:“我们的孩子的身上有着各种闪光点,而学校要做的便是给他们一个自由生长、展现才华的平台。”

在学科知识以外,实验中学还注重创新教育、艺术教育和思维发展。现在,学校的艺术节、体育节、创客节、“五小家”评选、班主任节……无论活动大小,每个学生都要参与其中,接受锻炼,受到激励。就算没有才艺和能力,也能做一个大家尊重的义工和志愿者。

因为有了展现的舞台和锻炼的机会,孩子们变得更加勇敢、负责与自信,走出校园后,他们在各个平台上显得更亮、更能担当。

倪彤说:“每位孩子都弥足珍贵。走出实中校门,我们希望学生身上闪现的优秀,不只是成绩,还有善良、阳光、责任和走向更好的自己的勇气和自信。这才是教育应该回归的初心。”

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